sdg6 Agua limpia y saneamiento

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Como dice la ONU, el agua limpia y accesible para todos es esencial, y hay suficiente agua dulce en el planeta para lograrlo. Sin embargo, debido a las políticas económicas o a infraestructura deficiente, millones de personas, incluidos niños y niñas, mueren cada año por enfermedades asociadas al suministro de agua, saneamiento e higiene inadecuados.

Competencias RSP sdg6 Agua limpia y saneamiento

Sistemas sdg6 Agua limpia y saneamiento

Abordar los problemas del agua de manera sistémica, con el fin de garantizar el acceso para todas las personas (en condiciones sanitarias aceptables) y garantizar la gestión sostenible del recurso.

Atención sdg6 Agua limpia y saneamiento

Tomar conciencia de la desigualdad en el acceso al agua potable y el saneamiento a escala global y local y comprender las causas subyacentes de esta situación.

Transdisciplinariedad sdg6 Agua limpia y saneamiento

Estudiar los problemas del agua de una manera transdisciplinar para cruzar diversos tipos de conocimiento, perspectivas y valores.

Crítica sdg6 Agua limpia y saneamiento

Evaluar críticamente las situaciones y decisiones adoptadas para garantizar la gestión equitativa de los recursos hídricos y el saneamiento.

Futuros sdg6 Agua limpia y saneamiento

Identificar vínculos entre manejos tradicionales, actuales y futuros del agua y su impacto en el recurso hídrico. Desarrollar escenarios futuros para el acceso equitativo al agua y la gestión sostenible del recurso a diferentes escalas.

Empatía sdg6 Agua limpia y saneamiento

Entender lo que significa no tener acceso a agua potable y saneamiento limpio.

Creatividad sdg6 Agua limpia y saneamiento

Buscar y proponer soluciones innovadoras, tanto estructurales (sociales) como técnicas, para las zonas donde hay una falta de agua y saneamiento.

Responsabilidad sdg6 Agua limpia y saneamiento

Reflexionar sobre nuestra relación con el agua, nuestras propias acciones y el uso que hacemos, así como las consecuencias de esto en las demás personas y en el suministro hídrico.

Participación sdg6 Agua limpia y saneamiento

Identificar colectivamente posibles pasos y mecanismos para hacer que una situación actual de gestión del agua y saneamiento evolucione hacia una situación más sostenible.

Valores sdg6 Agua limpia y saneamiento

Participar, junto con otras personas, en la construcción de conocimientos relacionados con la distribución equitativa de los recursos hídricos y con el saneamiento, así como reconocer los valores y creencias detrás de las formas (no) sostenibles de gestionar el agua. Identificar nuestros propios s valores y los de otras personas y reflejar cómo estos pueden combinarse para preservar los recursos hídricos y promover el saneamiento.

Acción sdg6 Agua limpia y saneamiento

Utilizar procesos democráticos en las actuaciones para hacer que una situación evolucione hacia un uso más sostenible del agua y el saneamiento.

Decisión sdg6 Agua limpia y saneamiento

Tomar decisiones en la incertidumbre relacionada con el problema del agua y el saneamiento después de haber identificado los impactos positivos/negativos de las posibles decisiones en varias partes interesadas.