sdg2 Hambre cero
Según la ONU, es hora de repensar cómo cultivamos, compartimos y consumimos nuestros alimentos. Si se hace bien, la agricultura, la silvicultura y la pesca pueden proporcionar alimentos nutritivos para todas las personas y generar ingresos dignos al tiempo que apoyan el desarrollo rural centrado en las personas y protegen el medio ambiente.
Competencias RSP sdg2 Hambre cero
Sistemas sdg2 Hambre cero
Comprender cómo los sistemas económicos mundiales contribuyen al fenómeno del hambre.
Atención sdg2 Hambre cero
Tener en cuenta los ejemplos de hambre, ya sea a nivel local o global, y las posibles causas.
Transdisciplinariedad sdg2 Hambre cero
Contribuir a acabar con el hambre actuando de forma colaborativa tanto dentro como fuera de la propia disciplina, roles, perspectivas y valores.
Crítica sdg2 Hambre cero
Contribuir a acabar con el hambre mediante la evaluación crítica de la relevancia y fiabilidad de las afirmaciones, fuentes, modelos y teorías usadas en este campo.
Futuros sdg2 Hambre cero
Visualizar diferentes escenarios futuros para mantener un suministro de alimentos sostenible.
Empatía sdg2 Hambre cero
Desarrollar la conciencia y la comprensión de la situación de las personas que viven con hambre.
Creatividad sdg2 Hambre cero
Encontrar propuestas creativas para acabar con el hambre.
Responsabilidad sdg2 Hambre cero
Contribuir a acabar con el hambre actuando con transparencia y aceptando la responsabilidad personal.
Participación sdg2 Hambre cero
Contribuir a la acción que aliviará el hambre.
Valores sdg2 Hambre cero
Reconocer cómo nuestros valores afectan las acciones y comportamientos y cómo estas acciones, a su vez, podrían aumentar o reducir el hambre de los demás.
Acción sdg2 Hambre cero
Trabajar para reducir el hambre de una manera proactiva y considerada.
Decisión sdg2 Hambre cero
Contribuir a acabar con el hambre actuando de manera cautelosa y oportuna incluso en situaciones de incertidumbre.