Creativiteit sdg6 Schoon water en sanitaire voorzieningen

De student zoekt en stel innovatieve oplossingen voor, zowel structureel (sociaal) als technisch, voor gebieden waar water en sanitair ontbreken.

Bijvoorbeeld:

Wereldcafé rond een case study

Studenten identificeren op basis van een echte casestudy (bijvoorbeeld Maracaibo, Venezuela) strategieën om de toegang tot water voor iedereen te garanderen. Er zijn districten die elke 20 tot 25 dagen water krijgen, maar andere districten hebben 3 maanden, 6 maanden of zelfs een jaar geen water ontvangen. Bovendien is het meerwater vervuild en veroorzaakt het ziekten.

  1. Lees een tekst (of videoreportage – RTS, Tout un monde, 29.11.2019)
  2. Benadruk de problemen van de stad
  3. Brainstorm over mogelijke oplossingen volgens de wereldcafé-methode:
    • Verdeel de klas rond drie tafels waar drie soorten oplossingen zullen worden besproken: technisch, politiek, economisch
    • Elke 7 tot 10 minuten mengen de groepen zich. Eén persoon, de gastheer, blijft aan tafel zitten en vat de gesprekken met de nieuwe groep samen
    • Na drie ploegen doorloopt de hele klas alle drie de tabellen, een korte samenvatting wordt gegeven door de gastheer.
  4. Formuleer in groepjes van vier enkele voorstellen om de toegang tot water te garanderen
  5. Identificeer de voorwaarden voor implementatie (of de eerste stappen).