Creativiteit sdg15 Leven op land

De student biedt alternatieven voor de status-quo voor natuurhabitats die meer bescherming zullen bieden.

Bijvoorbeeld:

Maak een excursie naar een nabijgelegen plattelandsgemeenschap. Bezoek de gemeenschap en praat met lokale bewoners en autoriteiten over de impact van de transformatie van de gemeenschap (bijvoorbeeld Plattelandstoerisme, stopzetting van de teelt, stopzetting van lokale variƫteiten, vermindering van landbouwgrond, enz.).

Onderzoek alternatieve praktijken. Studenten ontmoeten ook lokale en niet-lokale activisten en autoriteiten en verzamelen secundaire gegevens over de regio en de belangrijkste problemen. Elke groep stelt een rapport op met bevindingen en getrokken conclusies.

Introduceer het concept van basisinnovatie en enkele van hun voorbeelden zoals L’Atelier Paysan (of anderen op het gebied van zaden, plattelandsontwikkeling, makerspaces, enz.). Bespreek wat basisinnovatie betekent en hoe deze kan worden toegepast op de casestudy.