Visione di Futuro sdg11 Città e comunità sostenibili

Immaginare diversi modi in cui la propria città/territorio potrebbe diventare sostenibile.

Per esempio:

L’insegnante chiede ai learner di “viaggiare nel tempo” e immaginare uno scenario sostenibile della loro città nel 2050. Successivamente, viene chiesto loro di motivare “il loro viaggio”.
I learner lavorano in gruppi e usano foto o sistemi di Google Earth per riprodurre il modello attuale della propria città.
In seguito, condividono idee sugli aspetti della città che gli piacciono e che non gli piacciono, si chiedono se la propria città sia sostenibile o meno e cosa vorrebbero cambiare del modello immaginato affinché la loro città diventi maggiormente sostenibile. Modificano il modello e lo trasformano di conseguenza. Infine, ogni gruppo presenta i risultati di questo lavoro descrivendo quali sono le caratteristiche attuali della città che considerano insostenibili e illustrando i cambiamenti da attuare per trasformarla in una città sostenibile.