Werte sdg4 Hochwertige Bildung

Erkennen Sie den intrinsischen Wert von Bildung und analysieren und identifizieren Sie Lernbedürfnisse als Teil der persönlichen Entwicklung.

Zum Beispiel:

Teilen Sie die Schülerinnen und Schüler in Gruppen von 3 oder 4 Personen auf. Bitten Sie jede Gruppe von Schülerinnen und Schülern, einen großen Umriss oder eine Silhouette einer Person zu zeichnen. Bitten Sie sie, darüber nachzudenken, welche Eigenschaften und Merkmale eine gebildete Person haben könnte. Die Schülerinnen und Schüler sollten diese in die Silhouette der Person schreiben.

Bitten Sie sie als Nächstes, einen großen Kreis um die Silhouette der Person zu zeichnen, die die Welt repräsentieren soll. Die Schülerinnen und Schüler sollten nun diskutieren, was die Qualitäten und Merkmale einer Welt voller gebildeter Menschen wären, und diese aufschreiben.

Die Schülerinnen und Schüler können ihrer Zeichnung auch Bilder und Symbole hinzufügen. Bitten Sie Gruppen von Studierenden, ihre Ideen mitzuteilen.

Bitten Sie die Schülerinnen und Schüler in Paaren, über die Möglichkeiten nachzudenken, die sich durch eine qualitativ hochwertige Ausbildung eröffnen könnten. Bitten Sie sie, eine Liste mit fünf Möglichkeiten zu erstellen, die sie mit der Klasse teilen können.