Zukünfte sdg3 Gesundheit und Wohlergehen

Stellen Sie sich verschiedene Szenarien bezüglich der Gesundheit und des Wohlbefindens der Menschen vor und verstehen Sie, wie sich die Welt verändern könnte, wenn wir Strategien zur Förderung der allgemeinen Gesundheit und des Wohlbefindens umsetzen und verbreiten.

Zum Beispiel:

Die Schülerinnen und Schüler sind in 2 Gruppen aufgeteilt und diskutieren “Die guten Dinge in unserer Welt, die unsere Lebensqualität, unsere Gesundheit und unser Wohlbefinden verbessern” und “Wege, wie sich die heutige Lebensweise auf unsere Gesundheit und unser Wohlbefinden auswirkt”.

Gruppen präsentieren ihre Ergebnisse im Plenum und diskutieren ihre Gedanken, Gefühle und Dinge, die sie gerne ändern würden

Stellen Sie den Schülerinnen und Schülern ein Szenario vor, z.B. wie Flüchtlinge, ImmigrantInnen und Flüchtlingsströme “das Wohlergehen eines Landes beeinträchtigen können”. Die Schülerinnen und Schüler analysieren und reflektieren zwei vorgeschlagene Antworten darauf und diskutieren, wie sie sich auf die Gesundheit und das Wohlergehen der Gesellschaft auswirken könnten. Die eine ist, dass jeder Ausländer in sein Land zurückkehrt, und die andere ist Maßnahmen zur Anpassung und Belastbarkeit dieser Menschen zu ergreifen. Während der Debatte erarbeiten die Schülerinnen und Schüler die Überzeugungen und Werte, die hinter jeder dieser Überzeugungen und Werte stehen, und identifizieren die Mechanismen und Strategien für jede Lösung.