Empathie sdg11 Nachhaltige Städte und Gemeinden

Führen Sie Interviews mit bedürftigen Gemeindemitgliedern durch oder besuchen Sie isolierte oder abgelegene Gebiete, um vor Ort die Probleme und Schwierigkeiten zu erfahren, die sie haben. Erstellen Sie einen Bericht über die Ergebnisse mit konkreten Maßnahmen, die für ein nachhaltigeres Leben ergriffen werden können. Bitten Sie NGOs und andere Organisationen um Unterstützung bei deren Umsetzung. Debatte: Touristische Entwicklung vs. Schutz gefährdeter Arten. Die Schülerinnen und Schüler werden in zwei Gruppen eingeteilt: eine Gruppe, die die touristische Entwicklung eines Gebietes unterstützt, und eine Gruppe, die die Einstellung der touristischen Entwicklung zum Schutz gefährdeter Arten im selben Gebiet unterstützt. Gruppen sammeln Daten, untersuchen verschiedene Ressourcen zur Rechtfertigung ihrer Position und versuchen, das Thema aus verschiedenen Blickwinkeln anzugehen. Es ist wichtig, dass die Ideen, die schließlich angenommen werden, die Tatsache berücksichtigen, dass unsere Lebensqualität und ein nachhaltiges Leben nicht nur vom wirtschaftlichen Wohlstand, sondern auch von einem Leben in Harmonie mit anderen Arten abhängt. Gruppen sammeln Daten, untersuchen verschiedene Ressourcen zur Rechtfertigung ihrer Position und versuchen, das Thema von verschiedenen Standpunkten aus anzugehen.