Entscheidungsfreudigkeit sdg12 Nachhaltige/r Konsum und Produktion
Entscheidungsprozesse über Anschaffungen im öffentlichen Sektor zu bewerten, daran teilzunehmen und sie zu beeinflussen.
Zum Beispiel:
Schülerinnen und Schüler schaffen ein zukünftiges Ich: Definieren Sie Ihre Rolle und wie sie in 30 Jahren aussehen könnte, und stellen Sie sich die folgenden Fragen:
- Wie können Sie als Verbraucher Entscheidungsprozesse aktiv beeinflussen?
- Wie können Sie diese Prozesse aktiv mitgestalten und bewerten?