Competenza Decisionale sdg9 Imprese, innovazione e infrastrutture
Prendere decisioni caute e tempestive quando si lavora per un’infrastruttura resiliente e un’industrializzazione e innovazioni inclusive e sostenibili.
Per esempio:
Assegnate alla classe un compito di progettazione, chiedete loro di lavorare in gruppo a nuovi modelli di un prodotto di uso comune, ad esempio uno smartphone, un’auto o una bicicletta.
I gruppi presentano i loro progetti al resto della classe.
Durante le presentazioni, gli altri learner “classificano” i prodotti in base a quanto sono sostenibili, etici, inclusivi ed efficaci.
Alla fine, la classe vota il miglior progetto.