Competenza Decisionale sdg6 Acqua pulita e servizi igienico-sanitari
Prendere decisioni in condizioni d’incertezza in relazione alla gestione dell’acqua e dei servizi igienici dopo aver identificato gli impatti positivi/negativi delle possibili decisioni sui vari stakeholder.
Per esempio:
Valutare gli scenari futuri
- Presentate i learner una situazione insostenibile di uso/disponibilità di acqua e servizi igienici. Inoltre proponetetre possibili miglioramenti, mostrando il potenziale impatto sugli stakeholder
- In gruppo, i learner individuano i vantaggi e gli svantaggi (possibili benefici e/o impatti negativi) di ogni opzione per i diversi portatori d’interesse.
- I gruppi scelgono quale opzione si presenta migliore, esplicitandone il perchè, condividono e argomentano la loro scelta e presentano un possibile modo per ridurre i potenziali svantaggi connessi all’opzione scelta.
- In plenaria, riflettono sulle sfide legate ai processi decisionali in situazioni di incertezza