Pensiero Critico sdg13 Lotta contro il cambiamento climatico

Mantenere una posizione critica mentre si riflette e si agisce per il cambiamento climatico, essendo consapevoli che questo tipo di fenomeni naturali sono in gran parte imprevedibili e richiedono una visione a lungo termine, attenzione e flessibilità. Distinguere tra fatti, ipotesi e opinioni relative al cambiamento climatico, raccogliere e analizzare dati e fonti, compresa l’identificazione di diverse prospettive e valori che sottostanno alle differenti argomentazioni.

Per esempio:

Selezionare del materiale di informazione che evidenzi alcuni elementi che richiedono attenzione, ad esempio: potenziali distorsioni (ad esempio la provenienza dei finanziamenti della testata e la relativa proprietà); diversità dei punti di vista che i media consultati esprimono (tabloid, media autorevole, report); le informazioni cambiano nel tempo in relazione ai risultati della ricerca e/o allo sviluppo di nuove idee; il modo in cui le informazioni sono date e inquadrate, ovvero il modo in cui i fatti sono presentati  può potenzialmente condizionare il nostro pensiero e il nostro giudizio.
Dividete i learner in gruppi e chiedete loro di analizzare il materiale da voi selezionato. I gruppi riferiscono cosa hanno rilevato.
In plenaria, i learner si confrontano sul bisogno di essere sempre attenti e sull’importanza di saper valutare le fonti.