Attenzione sdg3 Salute e benessere
Essere consapevoli delle concentrazioni di malattie che possono essere prevenute e dei gruppi vulnerabili a tali malattie e conoscere criticamente le politiche e le strategie attuate di prevenzione e protezione.
Utilizzate grafici, infografiche e statistiche che illustrano le malattie contagiose presenti nel mondo o la malnutrizione etc.
In gruppi, i learner utilizzano varie fonti di informazione (ad es. ICT), spiegano i dati, i fatti e le statistiche e presentano una visione olistica del problema. Esempi di domande che stimolano la riflessione sono: In quali Paesi o Regioni il problema è particolarmente presente e in quali è invece inesistente? Perché?
Quali persone sono maggiormente colpite (in riferimento all’età)? Quali fattori intensificano il problema? Quali misure di contrasto vengono adottate? Come possono i Paesi, i gruppi, le persone eliminare il rischio? Quali politiche e strategie vengono adottate per affrontare il problema?
Ogni gruppo presenta i propri risultati in plenaria e sviluppa un piano di azione con alcune strategie che mirano ad aumentare la resilienza locale.