sdg8 Travail décent et croissance économique
Comme le dit l’ONU, une croissance économique durable exigera des sociétés qu’elles créent les conditions qui permettent aux gens d’avoir des emplois de qualité qui stimulent l’économie sans nuire à l’environnement. Des possibilités d’emploi et des conditions de travail décentes sont également nécessaires pour l’ensemble de la population en âge de travailler. Il faut accroître l’accès aux services financiers pour gérer les revenus, accumuler des actifs et faire des investissements productifs. Des engagements accrus en faveur des infrastructures commerciales, bancaires et agricoles contribueront également à accroître la productivité et à réduire le niveau de chômage dans les régions les plus pauvres du monde.
Le référentiel de compétences RSP sdg8 Travail décent et croissance économique
Systèmes sdg8 Travail décent et croissance économique
Discuter de la contradiction inhérente à la croissance économique et aux crises mondiales plus larges. Examiner comment une vision systémique sous-tend l'économie circulaire. Reconnaître la complexité de l'économie de la connaissance et la manière dont elle diffère des modèles économiques traditionnels..
Attention sdg8 Travail décent et croissance économique
Avoir une conscience critique des initiatives en matière d'emploi et d'économie prises par les entreprises et les gouvernements en ce qui concerne la justice sociale et les impacts environnementaux.
Transdisciplinarité sdg8 Travail décent et croissance économique
Collaborer avec les acteurs de l'économie, en les mettant en relation avec les apprenants afin de développer la sensibilisation et la compréhension du monde du travail tout en l'intégrant à des questions sociales et environnementales plus larges.
Esprit critique sdg8 Travail décent et croissance économique
Soyez conscient des impacts positifs et négatifs des développements économiques sur les personnes et la planète.
Futurs sdg8 Travail décent et croissance économique
Visualiser différents scénarios économiques, comment ils pourraient être réalisés et comment ils se déroulent dans la société.
Empathie sdg8 Travail décent et croissance économique
Comprendre comment les conditions et les pratiques de travail affectent les gens et pourquoi elles peuvent faire l'objet de campagnes publiques pour le changement.
Créativité sdg8 Travail décent et croissance économique
Explorer des modèles économiques alternatifs et rechercher de nouvelles méthodes de travail. Développer des idées sur les produits et services durables.
Responsabilité sdg8 Travail décent et croissance économique
aire preuve de transparence sur ses propres actions, tant en tant que travailleur/professionnel qu'en tant que consommateur de produits et de services.
Participation sdg8 Travail décent et croissance économique
Collaborer afin d'améliorer les conditions de travail et les possibilités d'emploi durable.
Valeurs sdg8 Travail décent et croissance économique
En petits groupes, choisissez 2 fonctions professionnelles. Choisissez 2 valeurs contrastées, une intrinsèque (par exemple, serviabilité, honnêteté, responsabilité) et une extrinsèque (par exemple, reconnaissance, influence, succès). Discutez de la manière dont les fonctions professionnelles seraient influencées par chacune des valeurs choisies.
Action sdg8 Travail décent et croissance économique
Étudier les questions relatives à l'économie et à l'emploi, examiner les possibilités de changement et prendre des mesures pour faire évoluer la situation.
Décision sdg8 Travail décent et croissance économique
Prendre des décisions et agir en connaissance de cause, en tant que travailleur/professionnel et en tant que consommateur.