Kreativität sdg7 Bezahlbare und saubere Energie

In Gruppen wählen die Schülerinnen und Schüler einen Umweltkonflikt im Zusammenhang mit Energie z.B. aus https://ejatlas.org. Die Gruppen wählen dann einen künstlerischen Weg, um den gewählten Konflikt zu kommunizieren oder zu erklären (Lied, Rollenspiel, Zeichnung…). Sie werden gebeten, die Hauptakteure zu identifizieren, die in den Konflikt verwickelt sind, sowie ihre Hauptrollen und Positionen und ihre möglichen Gefühle. Die Gruppen erarbeiten dann ein Skript, üben und treten dann voreinander auf und erhalten Feedback.