Handeln sdg7 Bezahlbare und saubere Energie

Arbeiten Sie aktiv im Hinblick auf den Energieverbrauch bei der Arbeit, beim Lernen oder zu Hause zusammen.

Zum Beispiel:

Die Schülerinnen und Schüler machen ein Brainstorming über Möglichkeiten zur Verbesserung der Energieeffizienz in ihrer Institution/ihrem Haus/am Arbeitsplatz. Die Gruppen tauschen dann Vorschläge aus und kritisieren sie. Die gesamte Gruppe prüft die Vorschläge und wählt einige wenige Schlüssel aus, auf die hingearbeitet werden soll. Identifizieren Sie einige Schlüsselschritte, die zum Erreichen dieser Ziele erforderlich sind. Planen Sie diese Schritte, d.h. wer, wo, wann und wie.