Empathie sdg11 Villes et communautés durables

Développer de l’empathie pour les communautés ou les villes non privilégiées et comprendre que la durabilité ne peut être obtenue que si tous atteignent une qualité de vie adéquate.

Par exemple:

Mener des entretiens avec les membres des communautés dans le besoin ou visiter des zones isolées ou éloignées pour connaître in situ les problèmes et les difficultés qu’ils rencontrent. Produire un rapport de conclusions avec des mesures spécifiques qui peuvent être prises pour un mode de vie plus durable. Demandez le soutien des ONG et d’autres organisations pour leur mise en œuvre.

Débat : Développement touristique contre la conservation des espèces menacées. Les élèves sont divisés en deux groupes : un groupe soutenant le développement touristique d’une zone et l’autre groupe soutenant l’arrêt du développement touristique pour la protection des espèces menacées dans la même zone.

Les groupes collectent des données, explorent diverses ressources pour justifier leur position et tentent d’aborder la question sous différents points de vue. Il est important que les idées qui seront finalement adoptées prennent en considération le fait que notre qualité de vie et notre mode de vie durable ne dépendent pas seulement du bien-être économique, mais aussi de la possibilité de vivre en harmonie avec les autres espèces.