Créativité sdg6 Eau propre et assainissement

Rechercher et proposer des solutions innovantes, tant sur le plan structurel (social) que technique, pour les zones où l’eau et l’assainissement font défaut.

Par exemple:

World café sur une étude de cas

Sur la base d’une étude de cas réel (par exemple, Maracaibo, Venezuela), identifier des stratégies pour assurer l’accès à l’eau pour tous. Certains districts reçoivent de l’eau tous les 20 à 25 jours, mais d’autres n’en ont pas reçu depuis 3 mois, 6 mois ou même un an. De plus, l’eau du lac est polluée et provoque des maladies.

1) Lire un texte (ou un reportage vidéo – RTS, Tout un monde, 29.11.2019)

2) Mettre en évidence les problèmes de la ville

3) Faire un brainstorming sur les solutions possibles selon la méthode world café :

  • Séparez la classe autour de trois tables où trois types de solutions seront discutées : techniques, politiques, économiques.
  • Toutes les 7 à 10 minutes, les groupes se mélangent. Une personne, l’hôte, reste à la table et résume les discussions tenues au nouveau groupe.
  • Après trois tours, toute la classe passe en revue les trois tableaux, un bref résumé étant donné par l’animateur.

4) En groupes de quatre, formuler quelques propositions pour garantir l’accès à l’eau.

5) Identifier les conditions de mise en œuvre (ou les premières étapes).