Créativité sdg14 Vie aquatique
Réfléchir sur les comportements actuels et reconnaître les causes de la surpêche. Explorer et suggérer des comportements alternatifs qui protégeraient la vie marine.
Par exemple:
Méthode de l’étude de cas
A partir d’une sélection de ressources :
En groupes, étudiants :
1. étudient les questions liées aux cas du thon rouge
2. Imaginez des innovations (technologiques, sociales, économiques, etc.) pour préserver cette espèce.
3. Présenter les résultats obtenus et les idées de préservation sous la forme d’une exposition, par exemple en utilisant des affiches, des photos, des cartes