{"id":1223,"date":"2020-04-16T12:23:34","date_gmt":"2020-04-16T11:23:34","guid":{"rendered":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/nl\/?p=1223"},"modified":"2020-05-25T09:55:01","modified_gmt":"2020-05-25T08:55:01","slug":"criticality-sdg9","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/nl\/criticality-sdg9\/","title":{"rendered":"Kritisch denken SDG9"},"content":{"rendered":"\n<p>In groepen analyseren studenten verschillende advertenties met verschillende berichten, bijvoorbeeld auto-advertenties met vrouwen vooraan en advertenties voor Zwitserse chocolade. Groepen bespreken de advertentie vanuit de volgende gezichtspunten:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Welke kwaliteiten wil het aan het product toekennen?<\/li><li>Welke sociale, politieke, economische, culturele en \/ of ecologische beelden gebruikt het?<\/li><li>Probeert het de natuur of een culturele of sociale kwestie te exploiteren?<\/li><li>Wat wordt er echt verkocht?<\/li><li>Welke invloed kan de advertentie hebben op de manier waarop we denken over sociale, politieke, economische, culturele en \/ of ecologische kwesties?<\/li><li>Wat zijn de belangrijkste problemen met duurzame ontwikkeling die verband houden met de advertentie?<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>De groep controleert vervolgens &#8216;feiten&#8217; om een \u200b\u200bmeer objectieve manier te vinden om het artikel weer te geven, inclusief de voor- en nadelen van het gebruik ervan. <\/p>\n\n\n\n<p>De resultaten worden gepresenteerd en vervolgens reflecteert de groep op het proces.<\/p>\n\n\n\n<p>Mogelijke verdere activiteiten: ontdek hoe etalages en \/ of tv-internetreclame sociale, politieke, economische, culturele en \/ of ecologische beelden gebruiken.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Nuttige tekst:&nbsp;Critical thinking about consumerism and consumer-oriented industry&nbsp;(uit: Tilbury, Wortman: involving people in sustainability, chapter 3, critical thinking and thinking.&nbsp;IUCN, UK, 2004).<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>De student evalueert kritisch de relevantie en betrouwbaarheid van beweringen, bronnen, modellen en theorie\u00ebn om veerkrachtige infrastructuur en inclusieve en duurzame industrialisatie en innovatie tot stand te brengen.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[26,69,81],"tags":[],"class_list":["post-1223","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bridging-pages","category-criticality","category-sdg9"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1223","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1223"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1223\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2018,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1223\/revisions\/2018"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1223"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1223"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1223"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}