{"id":1409,"date":"2020-04-20T12:47:34","date_gmt":"2020-04-20T11:47:34","guid":{"rendered":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/it\/?p=1409"},"modified":"2021-12-16T18:19:55","modified_gmt":"2021-12-16T17:19:55","slug":"action-sdg14","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/it\/action-sdg14\/","title":{"rendered":"SDG14 \u2013 Azione"},"content":{"rendered":"\n

Organizzate un’azione nella vostra comunit\u00e0, seguendo i seguenti passi:<\/p>\n\n\n\n

  1. Identificazione dei bisogni: i learner<\/em> somministrano delle micro-interviste chiedendo agli intervistati:
    a) se sono a conoscenza dei problemi legati alla vita sott’acqua;
    b) cosa pensano a riguardo;
    c) se sono a conoscenza di possibili misure adottate a livello locale e\/o internazionale per risolvere queste problematiche.
    Potrebbero intervistare i seguenti attori-chiave:
    • del mondo della scuola (ad esempio dal personale delle pulizie al direttore, agli insegnanti o altri learner<\/em>) inserendo domande sulle misure prese riguardo alla vita sotto l’acqua all\u2019interno della propria scuola (ad esempio, dove va a finire l’acqua di scarico, come vengono trattati i micro-inquinanti dal laboratorio di chimica, ecc.);<\/li>
    • politici e amministratori locali, introducendo domande su come stanno gestendo questo problema;<\/li>
    • gente comune a cui rivolgere domande sulla vita sott’acqua nel territorio in cui vivono e\/o nel mondo;<\/li>
    • alcuni esperti e studiosi ai quali chiedere della vita sott’acqua nel territorio in esame e\/o nel mondo.<\/li><\/ul><\/li><\/ol>\n\n\n\n

      L’obiettivo \u00e8 identificare gli aspetti prioritari sui quali la comunit\u00e0 consultata ritiene di aver ha<\/s> bisogno di maggiori informazioni.<\/p>\n\n\n\n

      1. Scegliete una possibile soluzione che risponda ai bisogni individuati nella prima fase: dopo aver costruito e condiviso un quadro delle conoscenze che le persone della comunit\u00e0 hanno e quelle che non hanno, i learner<\/em>, suddivisi in gruppi, identificano possibili modalit\u00e0 per sensibilizzare la stessa sulle questioni relative alla vita sott’acqua. Presentano tali modalit\u00e0 al resto della classe e insieme scelgono le soluzioni che potrebbero essere realisticamente attuate dalla classe (ad esempio: organizzare una conferenza o la proiezione di un film per la scuola e la comunit\u00e0, scrivere agli amministratori locali suggerendo possibili misure per far fronte alla situazione, realizzare una trasmissione radiofonica o una mostra di poster, gestire uno stand in un mercato, ecc.).
        <\/li>
      2. La classe realizza la soluzione individuata.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

        Alla fine del processo, aprite il confronto su ci\u00f2 che \u00e8 andato bene o no, quello che ciascuno ha appreso e come ha funzionato l’azione collettiva.<\/p>\n\n\n\n


        <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        Sperimentare la propensione all\u2019azione dell\u2019individuo come parte di un gruppo e sperimentare i processi democratici relativi a quelle azioni che possono portare ad una vita sott\u2019acqua pi\u00f9 sostenibile.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[64,26,86],"tags":[],"class_list":["post-1409","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-action","category-bridging-pages","category-sdg14"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1409","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1409"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1409\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3230,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1409\/revisions\/3230"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1409"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1409"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1409"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}