{"id":1043,"date":"2020-04-15T12:37:17","date_gmt":"2020-04-15T11:37:17","guid":{"rendered":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/it\/?p=1043"},"modified":"2021-12-16T18:41:05","modified_gmt":"2021-12-16T17:41:05","slug":"action-sdg6","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/it\/action-sdg6\/","title":{"rendered":"SDG6 &#8211; Azione"},"content":{"rendered":"\n<p>\u201cPrendere una decisione che porti ad una gestione dell&#8217;acqua pi\u00f9 sostenibile attraverso un processo democratico\u201d:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" type=\"1\"><li>Definite la cornice entro cui inscrivere un problema della gestione della risorsa idrica. Ogni <em>learner<\/em> identifica individualmente un possibile elemento che potrebbe migliorare la situazione, indicando anche quali stakeholder sarebbero interessati al cambiamento.<\/li><li>In gruppi di 4, i <em>learner<\/em> si scambiano le loro idee e scelgono uno dei cambiamenti emersi dal confronto utilizzando il consenso.<\/li><li>Ogni gruppo presenta la propria proposta di cambiamento al resto della classe, cercando di convincere i compagni che la loro idea \u00e8 la pi\u00f9 appropriata. Dopo che ogni gruppo ha presentato la propria proposta, i tre progetti pi\u00f9 convincenti vengono votati a maggioranza.<\/li><li>I <em>learner<\/em> ritornano a lavorare nei piccoli gruppi gi\u00e0 costituiti e riflettono sul modo migliore per poter armonizzare le tre soluzioni votate.<\/li><li>I risultati dei confronti vengono presentati in plenaria e si vota per una sola opzione (maggioranza), oppure si armonizzano gli elementi pi\u00f9 interessanti delle diverse soluzioni (consenso).<\/li><li>Si analizzano le soluzioni attuate &#8220;nella vita reale&#8221; ponendole in confronto con quanto emerso dall\u2019attivit\u00e0, che in alternativa pu\u00f2 essere presentato agli stakeholder (ad esempio l\u2019amministrazione locale).<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>Qualora i <em>learner<\/em> non riuscissero a condurre a termine l\u2019attivit\u00e0 si suggerisce di presentare loro&nbsp;tre possibili alternative. I <em>learner<\/em> dovranno sceglierne una da discutere in gruppi per poi selezionare quella che raccoglie maggior consenso.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Utilizzare i processi democratici per far evolvere una situazione verso un uso pi\u00f9 sostenibile dell&#8217;acqua e dei servizi igienici.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[64,26,78],"tags":[],"class_list":["post-1043","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-action","category-bridging-pages","category-sdg6"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1043","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1043"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1043\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3313,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1043\/revisions\/3313"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1043"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1043"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1043"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}