{"id":495,"date":"2020-04-10T12:54:15","date_gmt":"2020-04-10T11:54:15","guid":{"rendered":"http:\/\/base.aroundersenseofpurpose.eu\/?page_id=495"},"modified":"2021-06-03T09:34:21","modified_gmt":"2021-06-03T08:34:21","slug":"at-inv","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/fr\/framework\/at-inv\/","title":{"rendered":"Valeurs"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>L\u2019enseignant\u00b7e d\u00e9veloppe chez les \u00e9l\u00e8ves la conscience que les croyances et les valeurs sous-tendent les actions, ainsi que l\u2019importance de n\u00e9gocier et concilier les valeurs.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Objectifs d\u2019apprentissage <\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019enseignant\u00b7e aide les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>10.1 S&#8217;engager avec les autres de mani\u00e8re \u00e0 \u00e9tablir des relations positives et la confiance<\/li><li>10.2 Identifier et analyser leurs propres valeurs et convictions par rapport aux questions de durabilit\u00e9 et reconna\u00eetre comment elles sous-tendent l&#8217;engagement et l&#8217;action<\/li><li>10.3 Chercher, \u00e9couter, comprendre et r\u00e9fl\u00e9chir sur les valeurs et les croyances des autres dans le contexte de la durabilit\u00e9<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Composantes sous-jacentes<\/p>\n\n\n\n<p>De mani\u00e8re \u00e0 atteindre les objectifs d\u2019apprentissage ci-dessus, l\u2019enseignant\u00b7e devrait pouvoir :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>C10 Utiliser une vari\u00e9t\u00e9 d&#8217;approches et de m\u00e9thodes qui stimulent l&#8217;apprentissage dans un esprit de collaboration et de coll\u00e9gialit\u00e9<\/li><li>C10.1 Faciliter et participer au processus d&#8217;apprentissage avec les coll\u00e8gues ainsi qu&#8217;avec les \u00e9l\u00e8ves<\/li><li>C10.2a Reconna\u00eetre et accepter la diff\u00e9rence, en traitant tout le monde de mani\u00e8re \u00e9gale et avec respect<\/li><li>C10.2b Agir de mani\u00e8re ouverte pour susciter la confiance et donner du pouvoir aux autres<\/li><li>C10.3 Reconna\u00eetre les valeurs et les croyances qui sous-tendent les actions et les comportements des autres<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019enseignant\u00b7e d\u00e9veloppe chez les<br \/>\n\u00e9l\u00e8ves la conscience que les<br \/>\ncroyances et les valeurs soustendent<br \/>\nles actions, ainsi que<br \/>\nl\u2019importance de n\u00e9gocier et<br \/>\nconcilier les valeurs.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":1698,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-competence.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-495","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/495","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=495"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/495\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2437,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/495\/revisions\/2437"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1698"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=495"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}