{"id":1679,"date":"2020-04-24T07:37:50","date_gmt":"2020-04-24T06:37:50","guid":{"rendered":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/es\/?page_id=1679"},"modified":"2020-11-02T13:11:12","modified_gmt":"2020-11-02T12:11:12","slug":"assessment","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/es\/assessment\/","title":{"rendered":"Evaluaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n<p>Para las personas que deseen llevar a cabo su propio programa de evaluaci\u00f3n de competencias del la persona educadora vinculadas al aprendizaje para la sostenibilidad, cada una de las doce competencias de RSP se subdivide en tres resultados de aprendizaje. En vez de proporcionar un desglose detallado de los atributos de cada competencia, el marco de trabajo de <a href=\"http:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/themodel\/\">RSP<\/a> identifica una serie de componentes de base vinculados a los resultados de aprendizaje que, al mismo tiempo, est\u00e1n relacionados con cada una de las doce competencias del educador\/a.<\/p>\n\n\n\n<p>Las competencias no se subdividen en otras habilidades, valores, conocimientos, etc., por dos razones:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" type=\"1\"><li>Esto atomizar\u00eda el aprendizaje en componentes independientes que puede parecer que no tengan sentido en relaci\u00f3n con el papel de la persona educadora.<\/li><li>El hecho de evaluar individualmente las \u00abpiezas de aprendizaje\u00bb va en contra de la noci\u00f3n de pensamiento hol\u00edstico, que es fundamental para el desarrollo sostenible.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>Las competencias tampoco deber\u00edan considerarse aisladamente, ya que pueden combinarse de manera innovadora seg\u00fan los diferentes contextos. De hecho, un profesor holand\u00e9s que asisti\u00f3 a un programa de formaci\u00f3n de RSP se\u00f1al\u00f3: \u00abCuando empiezas a ense\u00f1ar una de las competencias, inevitablemente tratas las once restantes\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>A\u00fan as\u00ed, asumimos que es esencial realizar alg\u00fan tipo de evaluaci\u00f3n para que los y las estudiantes, como por ejemplo los docentes que siguen esta formaci\u00f3n, demuestren su competencia en estos \u00e1mbitos. En vez de centrarse en medir las competencias, el enfoque de RSP se basa en criterios de calidad. Por ejemplo, v\u00e9ase la <strong>tabla de puntuaci\u00f3n<\/strong> que hemos creado para que puedan utilizarla los programas de grado de RSP en el Reino Unido.<\/p>\n\n\n\n<p>La Universidad de Vechta ha llevado a cabo una <strong>encuesta de autoevaluaci\u00f3n<\/strong> para los participantes en los seminarios de formaci\u00f3n para docentes de EDS que tuvieron lugar en 2018 y en 2019. Esta autoevaluaci\u00f3n examina el desarrollo de doce competencias de RSP y, por lo tanto, los resultados de aprendizaje de los seminarios de formaci\u00f3n para docentes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Para las personas que deseen llevar a cabo su propio programa de evaluaci\u00f3n de competencias del la persona educadora vinculadas al aprendizaje para la sostenibilidad, cada una de las doce competencias de RSP se subdivide en tres resultados de aprendizaje. En vez de proporcionar un desglose detallado de los atributos de cada competencia, el marco [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1679","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1679","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1679"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1679\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1833,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1679\/revisions\/1833"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1679"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}