{"id":489,"date":"2020-04-10T12:48:53","date_gmt":"2020-04-10T11:48:53","guid":{"rendered":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/de\/?page_id=489"},"modified":"2020-11-12T09:08:06","modified_gmt":"2020-11-12T08:08:06","slug":"ec-pra","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/de\/framework\/ec-pra\/","title":{"rendered":"Kreativit\u00e4t"},"content":{"rendered":"\n<p>Die p\u00e4dagogische Fachkraft f\u00f6rdert kreatives Denken und Flexibilit\u00e4t bei den Lernenden.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Lernergebnisse<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Die p\u00e4dagogische Fachkraft unterst\u00fctzt die Lernenden:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>7.1 Auf ihre Erfahrung und ihr vorhandenes Wissen als Grundlage f\u00fcr Kreativit\u00e4t aufzubauen und sich so Nachhaltigkeitsthemen zuzuwenden<\/li><li>7.2 Ihr Urteilsverm\u00f6gen zu nutzen, um zu erkennen, wann bew\u00e4hrte Ans\u00e4tze angemessen sind, anstatt davon auszugehen, dass Neues immer besser ist<\/li><li>7.3 Ideen zu entwickeln und Innovationen schaffen, basierend auf realen Szenarien \/ Problemen, und dabei ihre F\u00e4higkeiten f\u00fcr ein nachhaltiges Unternehmertum (weiter) zu entwickeln<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Unterst\u00fctzende Komponenten f\u00fcr die p\u00e4dagogische Fachkraft<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Um die oben genannten Lernergebnisse zu erzielen, sollte die p\u00e4dagogische Fachkraft in der Lage sein:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>UK7 Kreative und innovative Unterrichtsmethoden in Bezug auf Nachhaltigkeitsthemen anzuwenden und die Unterrichtsprozesse in einem realen oder simulierten Kontext zu stellen<\/li><li>UK7.1 Den Prozess f\u00fcr die Generierung neuer Ideen bei den Lernenden zu unterst\u00fctzen<\/li><li>UK7.2 Die Lernenden zu ermutigen, vorhandene Alternativen, die von Nachhaltigkeitsakteuren entwickelt wurden, kritisch zu bewerten<\/li><li>UK7.3 M\u00f6glichkeiten zur nachhaltigen Wertsch\u00f6pfung in jeder beliebigen Situation zu erkennen (d. h. sozialer, \u00f6kologischer oder wirtschaftlicher Nutzen)<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die p\u00e4dagogische Fachkraft f\u00f6rdert kreatives Denken und Flexibilit\u00e4t bei den Lernenden.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":1698,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-competence.php","meta":{"_lmt_disableupdate":"no","_lmt_disable":"","footnotes":""},"class_list":["post-489","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/489","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=489"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/489\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2476,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/489\/revisions\/2476"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1698"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=489"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}