{"id":474,"date":"2020-04-10T12:21:53","date_gmt":"2020-04-10T11:21:53","guid":{"rendered":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/de\/?page_id=474"},"modified":"2020-11-12T09:09:17","modified_gmt":"2020-11-12T08:09:17","slug":"th-inv","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/de\/framework\/th-inv\/","title":{"rendered":"Aufmerksamkeit"},"content":{"rendered":"\n<p>Die p\u00e4dagogische Fachkraft hilft den Lernenden, grundlegend nicht nachhaltige Aspekte unserer Gesellschaft und deren Entwicklung zu verstehen und sensibilisiert sie f\u00fcr die dringende Notwendigkeit von Ver\u00e4nderungen.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Lernergebnisse<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Die p\u00e4dagogische Fachkraft unterst\u00fctzt die Lernenden:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>2.1 Grenzen und Belastbarkeit von nat\u00fcrlichen und von Menschen geschaffenen Systemen zu er\u00f6rtern und strukturelle M\u00e4ngel in von Menschen geschaffenen Systemen zu beschreiben, die Grenzen \u00fcberschreiten und zu Nicht-Nachhaltigkeit f\u00fchren \/ nicht auf lange Sicht tragf\u00e4hig sind<\/li><li>2.2 Die dringende Notwendigkeit zu erkennen und zu er\u00f6rtern, diese vom Menschen geschaffenen Systeme grundlegend zu \u00e4ndern, um solche M\u00e4ngel zu beheben.<\/li><li>2.3 M\u00f6glichkeiten zu identifizieren, um zur Verbesserung der Lebensqualit\u00e4t, der Gerechtigkeit, der Solidarit\u00e4t und der \u00f6kologischen Nachhaltigkeit beizutragen<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Unterst\u00fctzende Komponenten f\u00fcr die p\u00e4dagogische Fachkraft<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Um die oben genannten Lernergebnisse zu erzielen, sollte die p\u00e4dagogische Fachkraft in der Lage sein:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>UK2 Verschiedene Methoden zu verwenden, um die Lernenden zu ermutigen, aktuelle Entwicklungsprobleme im Kontext der Nachhaltigkeit zu erfassen, z.B. konzeptionelle Ver\u00e4nderungsans\u00e4tze, multiperspektivische Diskussionen, einschlie\u00dflich geopolitischer Fragen, und dabei durch die \u201cLinse\u201d sozialer Gerechtigkeit und \u00f6kologischer Grenzen zu schauen<\/li><li>UK2.1 Auf aktuelle Forschungsergebnisse und Berichte zu einer Reihe von Nachhaltigkeitsthemen zuzugreifen und diese zu analysieren<\/li><li>UK2.2 Die Art und Weise zu identifizieren, in der Probleme h\u00e4ufig mehrdimensional und miteinander verkn\u00fcpft sind<\/li><li>UK2.3 F\u00fcr die vielf\u00e4ltigen L\u00f6sungen offen zu sein, die entstehen k\u00f6nnen, und dabei den Prinzipien der Nachhaltigkeit zu folgen<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die p\u00e4dagogische Fachkraft hilft den Lernenden, grundlegend nicht nachhaltige Aspekte unserer Gesellschaft und deren Entwicklung zu verstehen und sensibilisiert sie f\u00fcr die dringende Notwendigkeit von Ver\u00e4nderungen.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":1698,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-competence.php","meta":{"_lmt_disableupdate":"no","_lmt_disable":"","footnotes":""},"class_list":["post-474","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/474","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=474"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/474\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2481,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/474\/revisions\/2481"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1698"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aroundersenseofpurpose.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=474"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}